Fernandes, Jean Volnei (2016) INCLUSÃO: ENSINO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS, COM UM OLHAR SOBRE A PAISAGEM A PARTIR DE UMA VISÃO FREIREANA. Geografia Ensino & Pesquisa, 20 (3). 107pp. doi:10.5902/2236499421068
Reference Type | Journal (article/letter/editorial) | ||
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Title | INCLUSÃO: ENSINO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS, COM UM OLHAR SOBRE A PAISAGEM A PARTIR DE UMA VISÃO FREIREANA | ||
Journal | Geografia Ensino & Pesquisa | ||
Authors | Fernandes, Jean Volnei | Author | |
Year | 2016 (December 29) | Volume | 20 |
Issue | 3 | ||
Publisher | Universidad Federal de Santa Maria | ||
DOI | doi:10.5902/2236499421068Search in ResearchGate | ||
Generate Citation Formats | |||
Mindat Ref. ID | 7664977 | Long-form Identifier | mindat:1:5:7664977:4 |
GUID | 0 | ||
Full Reference | Fernandes, Jean Volnei (2016) INCLUSÃO: ENSINO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS, COM UM OLHAR SOBRE A PAISAGEM A PARTIR DE UMA VISÃO FREIREANA. Geografia Ensino & Pesquisa, 20 (3). 107pp. doi:10.5902/2236499421068 | ||
Plain Text | Fernandes, Jean Volnei (2016) INCLUSÃO: ENSINO DE GEOGRAFIA PARA ALUNOS SURDOS, COM UM OLHAR SOBRE A PAISAGEM A PARTIR DE UMA VISÃO FREIREANA. Geografia Ensino & Pesquisa, 20 (3). 107pp. doi:10.5902/2236499421068 | ||
In | (2016, December) Geografia Ensino & Pesquisa Vol. 20 (3) Universidad Federal de Santa Maria |
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