Log InRegister
Quick Links : The Mindat ManualThe Rock H. Currier Digital LibraryMindat Newsletter [Free Download]
Home PageAbout MindatThe Mindat ManualHistory of MindatCopyright StatusWho We AreContact UsAdvertise on Mindat
Donate to MindatCorporate SponsorshipSponsor a PageSponsored PagesMindat AdvertisersAdvertise on Mindat
Learning CenterWhat is a mineral?The most common minerals on earthInformation for EducatorsMindat ArticlesThe ElementsThe Rock H. Currier Digital LibraryGeologic Time
Minerals by PropertiesMinerals by ChemistryAdvanced Locality SearchRandom MineralRandom LocalitySearch by minIDLocalities Near MeSearch ArticlesSearch GlossaryMore Search Options
Search For:
Mineral Name:
Locality Name:
Keyword(s):
 
The Mindat ManualAdd a New PhotoRate PhotosLocality Edit ReportCoordinate Completion ReportAdd Glossary Item
Mining CompaniesStatisticsUsersMineral MuseumsClubs & OrganizationsMineral Shows & EventsThe Mindat DirectoryDevice SettingsThe Mineral Quiz
Photo SearchPhoto GalleriesSearch by ColorNew Photos TodayNew Photos YesterdayMembers' Photo GalleriesPast Photo of the Day GalleryPhotography

Sousa, Iomara Barros de (2019) Plataforma de mapeamento online aplicada á cartografia escolar para o estudo do Meio Ambiente: o exemplo do mapeamendo meu rio. Geografia Ensino & Pesquisa, 22. 21pp. doi:10.5902/2236499425372

Advanced
   -   Only viewable:
Reference TypeJournal (article/letter/editorial)
TitlePlataforma de mapeamento online aplicada á cartografia escolar para o estudo do Meio Ambiente: o exemplo do mapeamendo meu rio
JournalGeografia Ensino & Pesquisa
AuthorsSousa, Iomara Barros deAuthor
Year2019 (April 8)Volume22
PublisherUniversidad Federal de Santa Maria
DOIdoi:10.5902/2236499425372Search in ResearchGate
Generate Citation Formats
Mindat Ref. ID7665024Long-form Identifiermindat:1:5:7665024:8
GUID0
Full ReferenceSousa, Iomara Barros de (2019) Plataforma de mapeamento online aplicada á cartografia escolar para o estudo do Meio Ambiente: o exemplo do mapeamendo meu rio. Geografia Ensino & Pesquisa, 22. 21pp. doi:10.5902/2236499425372
Plain TextSousa, Iomara Barros de (2019) Plataforma de mapeamento online aplicada á cartografia escolar para o estudo do Meio Ambiente: o exemplo do mapeamendo meu rio. Geografia Ensino & Pesquisa, 22. 21pp. doi:10.5902/2236499425372
In(2018) Geografia Ensino & Pesquisa Vol. 22. Universidad Federal de Santa Maria

See Also

These are possibly similar items as determined by title/reference text matching only.

Oliveira, Simone Santos de (2016) DESENHO E CARTOGRAFIA ESCOLAR: APROXIMAÇÕES E PROPOSIÇÕES METODOLÓGICAS PARA O ENSINO DE GEOGRAFIA. Geografia Ensino & Pesquisa, 20 (3). 78pp. doi:10.5902/2236499419821
Torres, Vladimir Stolzenberg (2019) Cultos africanistas e o uso do meio ambiente e do espaço urbano da cidade de Porto Alegre - RS. Geografia Ensino & Pesquisa, 23. 34pp. doi:10.5902/2236499435034
Lima, César Augusto de, Ludka, Vanessa Maria (2022) O ensino de Geografia por meio do turismo pedagógico: uma proposta para Cornélio Procópio PR. Geografia Ensino & Pesquisa, 26. doi:10.5902/2236499465666
Leitão, Felipe Rodrigues, Oliveira, Rachel Facundo Vasconcelos, Nascimento, Rian Kelvin do (2021) O ensino de Geografia como meio de leitura crítica na realidade: um estudo a partir das práticas do estágio supervisionado em Geografia. Geografia Ensino & Pesquisa, 25. doi:10.5902/2236499443511
Souza, Lucas Henrique de, Garcia, Patricia Helena Mirandola, Vasconcelos, Alexandre Meira de (2023) Aplicação e perspectiva para o ensino de cartografia: um estudo de revisão. Geografia Ensino & Pesquisa, 27. doi:10.5902/2236499471904
Araújo, Tiago Salge, Freitas, Maria Isabel Castreghini de (2012) A CARTOGRAFIA NOS ESTUDOS DO MEIO AMBIENTE: POR UMA PRÁTICA BILINGUE VISANDO A INCLUSÃO DOS ALUNOS SURDOS. Geografia Ensino & Pesquisa, 15 (3). doi:10.5902/223649947354
Lima, César Augusto de, Ludka, Vanessa Maria (2024) Produto Educacional Manual didático-pedagógico para o ensino da agroecologia na Geografia Escolar: aplicabilidade por meio de oficina para professores em formação inicial. Geografia Ensino & Pesquisa, 28. doi:10.5902/2236499487957
Campos, Mariluze De Carvalho (2016) O ENSINO DE CARTOGRAFIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL. Geografia Ensino & Pesquisa, 20 (1). 95pp. doi:10.5902/2236499414389
Machado, Denise Lenise, Bezzi, Meri Lourdes (2022) Estudo dos códigos culturais alemães: uma contribuição para o ensino e aprendizagem de Geografia em Paraíso do Sul/RS. Geografia Ensino & Pesquisa, 26. doi:10.5902/2236499455381
Girotto, Eduardo Donizeti, Santos, David Augusto (2017) O USO DE JOGOS E FILMES NO ENSINO DE GEOGRAFIA: UM ESTUDO DE CASO COM ALUNOS DO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO. Geografia Ensino & Pesquisa, 21 (3). 98pp. doi:10.5902/2236499426343
Sopchaki, Carlos Henrique, Santos, Leonardo José Cordeiro (2012) Metodologia de cadastro de erosões na bacia do Rio do Meio, Pinhais-PR. Geografia Ensino & Pesquisa, 16 (2). doi:10.5902/223649947341
 
and/or  
Mindat.org is an outreach project of the Hudson Institute of Mineralogy, a 501(c)(3) not-for-profit organization.
Copyright © mindat.org and the Hudson Institute of Mineralogy 1993-2025, except where stated. Most political location boundaries are © OpenStreetMap contributors. Mindat.org relies on the contributions of thousands of members and supporters. Founded in 2000 by Jolyon Ralph.
To cite: Ralph, J., Von Bargen, D., Martynov, P., Zhang, J., Que, X., Prabhu, A., Morrison, S. M., Li, W., Chen, W., & Ma, X. (2025). Mindat.org: The open access mineralogy database to accelerate data-intensive geoscience research. American Mineralogist, 110(6), 833–844. doi:10.2138/am-2024-9486.
Privacy Policy - Terms & Conditions - Contact Us / DMCA issues - Report a bug/vulnerability Current server date and time: August 31, 2025 15:17:49
Go to top of page